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摘要:
本文针对新建高校在家庭经济困难学生认定、资助过程中存在的问题,创新采用模糊综合评价理论、PDCA循环理论等模型,在家庭经济困难学生资助工作中开展动态化管理,从而使资助体系更加科学有效。
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精准化资助
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资助工作
新思维
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文献信息
篇名 基于数理模型的新建高校学生资助工作创新
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 数理模型 新建高校 学生资助 动态化管理
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G647
字数 3573字 语种 中文
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