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摘要:
在新课改思想的指导下,教师要改变以往的教学观念、教学手段和教学方法,改变学生单一被动的学习方式,建立和形成能充分调动和发挥学生主体性的、多样化的学习方式。
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文献信息
篇名 如何上好生物讲评课
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 讲评课 思路 引导 训练
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教学测评
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G633.91
字数 4121字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡志文 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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讲评课
思路
引导
训练
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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