创新教育视域下论及高中地理教学

• 作者: 龙立敏
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 高中地理 教育教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 196-196
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

创新是知识传授和发展的不竭动力，是实现知识不断激活与空间多向化发展的主要途径。只有在创新发展中，才能实现师生双向互动和共同进步的教与学发展目标。文章就对创新教育视域下阐释高中地理的教学新思路，以期实现高中地理教学的创新化发展。

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1	龙立敏		2	0	0.0	0.0