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摘要:
针对现有“在线互动幕课”方式,本文提出一种新的“离线课件自主式幕课”方式,即由优秀教师把所教授课程通过“语音+图像+图片”等复合制作技术制成的“幕课课件”发到网上,再由学生下载后学习的一种“幕课”方式。通过具体分析大学本专科教学实施“离线幕课”的必要性、可行性及意义,系统阐释了“离线幕课”更加适合学生的自主学习,更加有利于学生的个性化教育需要,更加有利于实现高等教育公平。
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文献信息
篇名 “离线幕课”:一种新的幕课方式
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 离线幕课 必要性 可行性
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 4330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐熙平 长春理工大学光电工程学院 150 763 14.0 21.0
2 乔杨 长春理工大学光电工程学院 22 131 6.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
离线幕课
必要性
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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