幕课在呼吸内科本科教学中的应用探析

• 作者: 刘昀 史红阳 张秋红 方萍 明宗娟 李维 杨拴盈 樊娜 邓文静
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幕课 本科教学 呼吸内科
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.03.023

摘要

幕课是多媒体计算机和网络技术在教育领域应用的产物,具有规模宏大、开放性及自由性的特点,改变了传统的教学方式,促进了高校优质教育资源的全球共享.本科教学是医学教育最基础的教学环节,呼吸内科又是内科学教学的重点学科之一,随幕课的迅速发展,幕课融入呼吸内科的本科教学成为必然趋势.分析了传统教学的不足,幕课的概念和特点,两者联合可以丰富学习资源,提高学生的学习兴趣,提高教师的教学水平,必然会提高呼吸内科的教学质量.