浅析如何培养初中学生的英语阅读能力

• 作者: 许书凤
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读资源 阅读技巧 阅读运用
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 99-99,102
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2771字
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》积极倡导任务型教学途径，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式进行自主学习，并且主动地运用所学语言去做事情，在做事情的过程中自然地运用所学语言，在使用所学语言做事情的过程中发展语言的能力。在阅读课上通过让学生阅读，把获取的信息运用到再阅读中，可以培养学生的综合语言运用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许书凤		1	0	0.0	0.0