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摘要:
兴趣和爱好是学习的最好的老师,我们当今的英语教学要更加关注学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主动性,把英语课堂变得丰富生动。随着社会的发展和素质教育的深入,今天的英语教学已经不再像往日一样,只是为了应付一张试卷的"哑巴英语"。我校学生普遍来自郊区,英语基础较差。他们对英语的学习就是在机械背单词,背句子,枯燥乏味的做题,毫无兴趣而言。
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中生英语学习兴趣
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 激发激情 以学生为中心 和谐师生关系 灵活教学方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
激发激情
以学生为中心
和谐师生关系
灵活教学方法
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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