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摘要:
在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等.接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解和认识,有益于培养学生的世界意识.
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文献信息
篇名 英语教学中文化意识的渗透
来源期刊 新课程导学 学科
关键词 文化意识 英语教学 语言交际 多媒体 学科整合
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课堂教学与研究
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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1 秦晓燕 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化意识
英语教学
语言交际
多媒体
学科整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程导学
旬刊
1673-9582
52-1148/G4
大16开
贵阳市中华北路289号
66-75
2008
chi
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31323
总下载数(次)
32
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