高等数学中蕴含的哲学思想探究

• 作者: 姚秋妹 宋冬梅
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等数学 哲学思想 教学思维
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

在高等数学的教学实践中，教师的讲授常常无法引起学生的兴趣。本文通过在高等数学的教学内容中适当加入一些哲学思想，让学生从一种新的角度认识高等数学，希望能够吸引学生的注意力，让学生更容易理解所学知识，从而有所收获。高等数学中的哲学思想比起初等数学更丰富、更明显。本文从高等数学中选取了一些内容分析了其中蕴含的辩证方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚秋妹		5	9	2.0	3.0
2	宋冬梅		12	17	3.0	4.0