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摘要:
看待周围事物的态度与观察事物的角度息息相关,不同的语言有不同的视点。汉语是通过相对固定的角度来观察事物,而日语对视点相对敏感,经常使用相对移动的视点考察事物。在学习日语时,必须注意中日两国语言视点的差异性。
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文献信息
篇名 基于视点理论看中日两国的视点差异--以移动动词“去”、“来”为中心
来源期刊 学园 学科 文学
关键词 视点理论 移动动词「行く」「来る」 移动性 固定性
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 H36
字数 3312字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张卫娣 河南科技大学外国语学院 43 45 4.0 5.0
2 柯原 河南科技大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
视点理论
移动动词「行く」「来る」
移动性
固定性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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14440
论文1v1指导