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如何运用多种方法激励学生学习政治课
如何运用多种方法激励学生学习政治课
作者:
蔡丽君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
激励
学习
政治
摘要:
在实际教学中,适当联系其他学科如地理、历史知识,即可增强教学的直观性,便于学生理解,有可增加乐趣,拓展学生视野,教学目的很容易实现。
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篇名
如何运用多种方法激励学生学习政治课
来源期刊
少儿科学周刊(教育版)
学科
关键词
激励
学习
政治
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
89-89
页数
1页
分类号
字数
2145字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
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蔡丽君
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激励
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少儿科学周刊(教育版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4218
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369
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