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摘要:
校史是记录学校发展历程的载体,为高校发展提供历史依据。深度发掘校史中蕴含的文化功能,借助传播手段可以有效推进校园文化建设工作。本文通过解析校史与校园文化建设间的关系,就如何开发利用校史资源推动校园文化建设提出几点方法。
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文献信息
篇名 校史校情工作在高校文化建设中的行为探析
来源期刊 科学时代 学科
关键词 校史 校园文化建设 校史文化
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 337-338
页数 2页 分类号
字数 2245字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱许君 10 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校史
校园文化建设
校史文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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