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摘要:
针对中专院校计算机教学水平不高的现状,应尽快采取解决措施。首先介绍了一种新教学方法,即参与式教学法,然后从主体性、创造性、实践性和激励性几方面对其应用进行了详细分析。
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中职院校计算机教学中项目教学法的应用研究
中职院校
计算机
项目教学法
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职业中专
分组教学法
帮教
参与式教学法在士官学员计算机教学中的应用
参与式
教学法
计算机教学
士官学员
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中专院校计算机教学中参与式教学法的应用探析
来源期刊 消费电子 学科 医学
关键词 中专院校 计算机 参与式教学 主体性 实践
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 消费市场
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 R-4
字数 2130字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李佰超 2 1 1.0 1.0
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节点文献
中专院校
计算机
参与式教学
主体性
实践
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
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35
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3638
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