微课在初中数学教学中的应用探究

• 作者: 吕发成
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 初中数学 教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 272-272
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2536字
• 语种: 中文

摘要

微课一词的提出对于教育模式的改革有着重要作用。从基础教学出发，实现课堂教学的多元化使得微课教学颇具时代意义。文章通过对微课在初中数学教学的应用研究，阐述了微课教学的特点。