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摘要:
初中语文教学是承接小学和为高中学习打好坚实基础的重要阶段,这一阶段的教学尤为重要,文言文又是初中语文教学中的重要组成部分,它占据了教材三分之一的篇幅,所以我们要采取创新的教学方式,激发学生对文言文的学习兴趣,培养学生的欣赏品味,从而提高学生文言文的学习能力。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文文言文教学策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 文言文 活跃 趣味学习 灵活
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 周琦恋 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文
活跃
趣味学习
灵活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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