初中生英语思维能力的培养策略

• 作者: 王珏
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语课堂 新课程理念 思维模式 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 89-89,90
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3608字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革背景下，教师在教学过程中不但要将具体的英语知识传授给学生，并且要借助于有效的教学方法提高学生的思维能力。学生在整个学习过程中理解和掌握相应的知识，发展全面的能力。本文结合新课程理念，在初中英语课堂上采取有效的思维训练方法，充分激发学生的学习兴趣，有效调动学生思维的积极性和主动性，从而让学生的思维能力得到最大程度的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珏		1	0	0.0	0.0