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摘要:
中等职业学校的生源比较复杂,有的是初中毕业学习和行为习惯都较差的学生,有的是初中没毕业甚至在社会上混了一段时间,觉得前途不光明又返回学校想掌握一技之长的学生。他们普遍纪律差,缺乏自信心,没有自我人生观、价值观,没有或几乎没什么理想。因此,面对这样的学生,作为职教人,尤其是班主任,面临的任务极为艰巨。针对以上情形,笔者从班主任工作的困境和策略两方面探讨中职学校的班主任工作。
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浅析中职班主任工作的困境及对策
中职
班主任
困境
对策
中职班主任工作中的困境及对策
中职班主任
困境
对策
浅谈如何搞好中职学校班主任工作
中职生
特点
班主任
工作
方式方法
浅析中职学校班主任的工作艺术
中职
班主任
工作艺术
内容分析
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文献信息
篇名 中职学校班主任工作的困境和对策
来源期刊 职业 学科
关键词 中职学校 班主任工作 学生管理
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 管理实践 Management
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 1452字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
班主任工作
学生管理
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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