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摘要:
在传统的音乐教学中,学生的学习兴趣很难得到激发,教学也始终处于“不温不火”的状态。在新课程及教学改革的大背景下,研讨初中音乐教学方法与思路的创新,还是很有必要的。本文正是以此为线索,主要论述了几种创新性思路在初中音乐教学中的运用,希望对有关教学实践有所启示。
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文献信息
篇名 创新性思路在初中音乐教学中的运用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中音乐教学 音乐课堂 学生兴趣 音乐素养 第二课堂
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
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