教之有法育之有道行之有效--工学一体化在数控铣教学中的应用

• 作者: 王晖
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 工学一体化 数控铣教学 方法能力 社会能力
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 主题论坛 Forum
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2626字
• 语种: 中文

摘要

技工院校的数控加工专业近两年出现招生萎缩现象，其原因除了与市场人才需求的变化有关外，学校的培养模式也对其有一定的影响。本文以数控铣教学为例，针对学生方法能力和社会能力的培养展开论述，说明应用工学一体化教学的效果，最终实现让学生主动获取知识、提升职业素养的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晖		7	6	1.0	2.0