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摘要:
在机械设计基础课程的教学过程中,改变传统的教学理念,立足高等职业院校的人才培养目标,探讨了用软件仿真辅助教学配合项目式教学模式的引入。说明了借助软件各强大功能实施教学,可以较好地提高教学效果和学生的学习兴趣。
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生本教育
创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 软件仿真在机械设计基础课程教学中的运用
来源期刊 科学时代 学科
关键词 软件仿真 机械设计基础 项目式教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2617字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许颖 18 14 2.0 2.0
2 兰杰 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件仿真
机械设计基础
项目式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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7910
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