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商务英语专业学生跨文化交际能力培养探析
复合型人才培养目标
商务英语专业学生
跨文化交际能力培养
基于需求分析理论的商务英语课程设置研究
需求分析理论
大学教育
商务英语
课程设置
有效策略
国际商务英语课程体系设置原则研究
国际商务英语
课程体系
设置
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文献信息
篇名 跨文化交际视角下的商务英语课程设置探讨——基于交际能力与语用能力培养
来源期刊 投资与合作:学术版 学科 文学
关键词 商务英语 课程设置 交际能力 语用能力
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 291
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董慧 西南财经大学经贸外语学院 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
课程设置
交际能力
语用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与合作:学术版
其它
出版文献量(篇)
8161
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57
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0
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