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计算机专业的嵌入式系统课程的教学探究
计算机专业的嵌入式系统课程的教学探究
作者:
潘韵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
嵌入式系统课程
计算机专业
改革
策略
教学内容
摘要:
对嵌入式系统课程学习过程和教学现状进行分析,提出嵌入式系统课程教学改革策略。包括以讲授为主、以网络学习为辅的教学模式,以项目案例为主导,采用任务驱动教学的教学模式,同时对嵌入式系统课程的考核办法提出建议与改革。
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篇名
计算机专业的嵌入式系统课程的教学探究
来源期刊
科技信息
学科
关键词
嵌入式系统课程
计算机专业
改革
策略
教学内容
年,卷(期)
2014,(14)
所属期刊栏目
博士?专家论坛
研究方向
页码范围
33-33,38
页数
2页
分类号
字数
2906字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘韵
池州学院数学与计算机科学系
8
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传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式系统课程
计算机专业
改革
策略
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
主办单位:
山东省技术开发服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1001-9960
CN:
37-1021/N
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市
邮发代号:
24-72
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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