巧预设妙生成，让语文课堂“活色生香”

• 作者: 韩加军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 课堂预设 语文阅读教学 尊重学生 新课程改革 预设与生成 个性体验 课堂生成
• 年，卷（期）: wldh_2014,（34）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程改革给语文课堂注入了新的生命与活力，尤其是初中语文阅读教学中，提倡尊重学生的个性体验，让学生在师生、生生、生本之间形成立体交流。因此，无论是巧妙的课堂预设，还是精彩的课堂生成，无不折射出教师的教育智慧和学生的灵性思维，而语文课堂也在预设与生成之间走向丰富，变得活色生香。

作者信息

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1	韩加军		5	0	0.0	0.0