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摘要:
是否具备法律职业道德是评判优秀法律人才的一个重要指标.目前我国高校在法学教育中忽视职业道德的培养,缺乏有效的职业道德教育方法,这些不足制约了高校法学教育的质量.法学教育要明确职业道德教育的目标,开设法律职业道德课程,通过多种方式在日常教育中渗透职业道德教育,培养出德才具备的法律人才.
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文献信息
篇名 高校法学教育中职业道德教育的反思与变革
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 法学教育 法律职业道德 法治文化
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G642
字数 3966字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
法学教育
法律职业道德
法治文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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115223
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