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摘要:
当前,我国高校开展的“入党源”培养模式的探索工作取得了较为丰硕的成果,为培养政治上合格、知识上过硬的高素质大学生党员做出了巨大的贡献。但是,也不可否认在我国高校二级党校开展“入党源”培养模式还存在较多的问题以及研究、探索的盲区,尤其是在民族院校对该课题进行研究和探索具有其特殊性与紧迫性。本文试图从多方面分析和探索民族高校二级党校“入党源”培养模式,为民族院校日后开展二级党校“入党源”培养模式提供较为系统的理论依据以及对策。
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文献信息
篇名 民族高校二级党校“入党源”培养模式探索
来源期刊 科技展望 学科
关键词 民族高校 党校 入党
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 5185字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任艳 大连民族学院外国语言文化学院 7 16 2.0 4.0
2 杨阳 大连民族学院外国语言文化学院 11 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族高校
党校
入党
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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