浅议如何利用民间故事培养幼儿的健康情绪

• 作者: 孙俊瑜
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 健康第一 民间故事 主题引领 活动强化 生活渗透 家园携手
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。民间故事是人民群众集体口头创作，口头流传，并不断集体加工、修改的故事，其中包含着劳动人民健康的道德观念和高尚的感情，其特点是数量多、题材多样、体裁齐全、广泛流传。民间故事的内容、体裁以及流传性，正是健康的情绪培养所需要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙俊瑜		2	1	1.0	1.0