新课标下初中生物理学习兴趣培养浅谈

• 作者: 王晓坚
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课标 初中物理 兴趣 分组实验 学习心态
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是学习最好的帮手。学生只有具备了学习某个学科的兴趣，才会真正投入到课堂中。物理学科的兴趣培养，要从三个方面着手。一是挖掘教材，因为教材中很多例子都和生活紧密相关，容易技法学生的兴趣。二是通过实验，即鼓励学生自己动手，让他们在亲自动手中体会到学习的兴趣。三是教师改进教学方法，设计有创意的课堂模式，激发学生参与课堂的积极性。培养兴趣到位，物理教学将变得轻松活泼。