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摘要:
即时评价就是依据一定的理念,对课堂教学过程中一些瞬时的情况进行评价的过程。在高职体育课堂教学中,教师合理地运用即时评价,对学生的课堂表现以及对运动技能的学习、掌握情况等及时地做出相应的指导和激励,能直接影响着学生的发展,有利于提高体育课堂有效教学。
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体育教学
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课堂效率
探讨如何提高高中体育课堂教学的有效性
高中体育
课堂教学
有效性
浅谈如何提高高中体育课堂教学的有效性
有效性
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合理运用即时评价,提高高职体育课堂有效教学
来源期刊 科技信息 学科
关键词 即时评价 高职体育 有效教学
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 154-154
页数 1页 分类号
字数 2268字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石红哲 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
即时评价
高职体育
有效教学
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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255660
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