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摘要:
将信息技术与学科课程的整合是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是一种新型的教学方式。高中思想政治课具有思想性、社会性、实践性、时效性等特点,新材料、新观念、新情境是思想政治课区别于其他学科的标志,理论联系实际是政治课生命之所在。这就要求我们在政治教学中一定要实现理论联系实际--以现实为依托,找到所有理论的现实依据。信息技术与政治学科教学整合具有信息量大、能对学生进行多重感官刺激的优点,同时还更有利于实现政治课教学理论联系实际。本文仅就实现高中政治教学理论联系实际的现代信息技术运用谈谈自己浅显的认识。
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篇名 浅谈如何运用信息技术实现高中政治教学理论联系实际
来源期刊 科学导报 学科
关键词 信息技术 政治教学 理论联系实际
年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号
字数 2089字 语种 中文
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1 胡青文 2 0 0.0 0.0
2 李研飞 2 0 0.0 0.0
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