浅析日语二外教学环节中的文化教育

• 作者: 万杨
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 日语 教学 文化教育
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

语言的传授离不开文化，要培养学生的文化意识，教师方面也要提高和加强自身的文化素养。要多通过趣味的教学活动，把传授文化知识融入到日常教学的各个环节中去，从而达到培养学生文化意识、提高语言学习兴趣的目的，学生只有真正了解了日本文化，才能熟练的掌握并使用更地道的日语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万杨	长江大学工程技术学院	3	0	0.0	0.0