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摘要:
在经济管理专业范畴内,全面提高中职学生思想、知识、能力等方面专业综合素质,对人才培养有着重要的作用。面对日益发展的社会经济形势,经济管理类学生的情感智商教育已经受到全社会的广泛关注。本文提出,为培养中职学生过硬的心理素质,在教学中有意识地进行情商培养和训练,具有积极的现实意义。
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文献信息
篇名 中职院校经济管理类专业学生情商培养实践研究
来源期刊 职业 学科
关键词 中职学生 经济管理教学 情商培养
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 管理实践
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 3682字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹艳红 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
经济管理教学
情商培养
研究起点
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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