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摘要:
学生创新思维能力是在非智力因素刺激下,学生主体性得到充分发挥,在知识掌握、智力发展和学科能力的提高等相互作用下形成的。启迪学生思维的创造性,是培养学生创新思维能力的关键。在教学中培养学生的创新思维能力,已越来越受到学校的重视,也是当前素质教育的要求。
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文献信息
篇名 物理教学中创新思维能力的培养
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 自主创新 实验教学 习题教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号
字数 2187字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
自主创新
实验教学
习题教学
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期刊影响力
少儿科学周刊(教学版)
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