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摘要:
士官职业技术教育装甲车辆修理专业人才培养,既需要打牢理论基础,又需要练就过硬的实践操作本领。该专业的理论教学和实践教学是两个相互影响相互促进的方面,理论知识为实操能力培养提供指导,实操能力的培养反过来又可以促进学员对理论知识的理解,并检验其正确性。所以,士官职业技术教育装甲车辆修理专业在教学中,要将理论教学与实践教学有机结合在一起,实现理实一体化教学,推动车辆修理专业不断发展,提升学员的理论素养和实践能力。
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士官职业技术教育专业课程体系开发研究
职业技术教育
课程体系
职业能力
培养目标
基于理实一体化的“车辆工程专业导论”的教学研究
理实一体化
专业导论
专业课程
实践环节
士官职业技术教育主干课程及相关概念辨析
士官职业技术教育
主干课程
必修课程
核心课程
精品课程
汽车修理专业理实一体化教学探讨
汽车修理专业
理论与实践
理实一体化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 士官职业技术教育装甲车辆修理专业理实一体化教学研究
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 士官职业技术教育 装甲车辆修理专业 理论和实践
年,卷(期) kjdkdzb_2014,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苗政 19 47 3.0 6.0
2 李强 33 55 3.0 7.0
3 胡修文 13 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
士官职业技术教育
装甲车辆修理专业
理论和实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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