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摘要:
提高经管类专业学生的课堂教学参与度,是目前高职经管类专业教学中亟需解决的问题,通过研究确定经管类专业学生课堂教学参与度的影响因素,并总结出提高经管类专业学生课堂教学参与度的措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 经管类专业学生课堂教学参与度提升研究
来源期刊 企业改革与管理 学科
关键词 教学参与度 高职 经管类专业 课堂
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 产业观察
研究方向 页码范围 138-138,139
页数 2页 分类号
字数 3057字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 郭美娜 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学参与度
高职
经管类专业
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业改革与管理
半月刊
1007-1210
11-3793/F
大16开
北京市
82-511
1993
chi
出版文献量(篇)
32012
总下载数(次)
150
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71251
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