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摘要:
初中学生正处于青少年时期,即处于一个半成熟、半幼稚的时期,生理和心理都经历着前所未有的剧烈变化,在学习、生活人际关系和自身意识等方面容易产生初中学生所特有的心理问题.而地处农村环境、受家庭社会因素的影响,这里的初中学生的心理健康问题又具有其特殊性,如何帮助他们提高适应能力,培养良好习惯,建立良好的人际关系,以积极的心态面对挫折和多变的环境,顺利完成初中学习生活是我们农村学校教育的重要课题.文章将探讨农村初中学生心理健康教育的有效途径,针对学生的心理问题应如何进行良好的教育和矫正.
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中学生
心理健康教育
成因探究
浅谈中学生的心理健康
心理健康
意义
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解决方法
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈构建农村初中学生心理健康教育的途径
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 农村初中学生 心理健康教育 途径
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 2533字 语种 中文
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农村初中学生
心理健康教育
途径
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