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摘要:
大学的思想政治教育和社会要求工程师的基本职业素质和基本职业道德存在一定差距,本文主要研究如何通过EIP-CDIO教育模式,在本科院校通过全人教育、一体化教育使得工科学生在完成项目的同时自身的职业素质和职业道德得到提高,能力得到加强,以及如何有效地实现思想政治教育实效性的评估体系。
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文献信息
篇名 思想政治教育实效性的评估体系研究--应用型本科院校基于EIP-CDIO模式下的研究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 思想政治教育 评估体系 CDIO
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号
字数 1965字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周辉 黑龙江工程学院土木与建筑工程学院 3 1 1.0 1.0
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