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思想政治教育实效性的评估体系研究--应用型本科院校基于EIP-CDIO模式下的研究
思想政治教育实效性的评估体系研究--应用型本科院校基于EIP-CDIO模式下的研究
作者:
周辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治教育
评估体系
CDIO
摘要:
大学的思想政治教育和社会要求工程师的基本职业素质和基本职业道德存在一定差距,本文主要研究如何通过EIP-CDIO教育模式,在本科院校通过全人教育、一体化教育使得工科学生在完成项目的同时自身的职业素质和职业道德得到提高,能力得到加强,以及如何有效地实现思想政治教育实效性的评估体系。
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思想政治教育
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文献信息
篇名
思想政治教育实效性的评估体系研究--应用型本科院校基于EIP-CDIO模式下的研究
来源期刊
科学导报
学科
关键词
思想政治教育
评估体系
CDIO
年,卷(期)
2014,(22)
所属期刊栏目
学术论坛
研究方向
页码范围
245-245
页数
1页
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1965字
语种
中文
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周辉
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