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中国内地英语教育体系新方案探究--基于《欧洲语言教学与评估的共同参考框架》
中国内地英语教育体系新方案探究--基于《欧洲语言教学与评估的共同参考框架》
作者:
刘岩
葛忠强
高琳琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
欧洲
语言教学与评估
大陆英语教育体系
新方案
摘要:
中国内地的外语教育缺乏科学、统一的标准、大纲,所以亟待解决的一个问题就是建立一套涵盖各阶段教育层级的全国学生语言能力标准,把国民外语教育放在一个科学、有序、目标明确、可操作性强的完整框架内,以指导全国外语教育,为培养国际复合型人才,与世界学术接轨贡献力量。《欧洲语言教学与评估的共同参考框架》可以为我们制定外语能力标准提供重要参考。
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篇名
中国内地英语教育体系新方案探究--基于《欧洲语言教学与评估的共同参考框架》
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
欧洲
语言教学与评估
大陆英语教育体系
新方案
年,卷(期)
2014,(61)
所属期刊栏目
外语教学与研究
研究方向
页码范围
83-83
页数
1页
分类号
字数
1959字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘岩
沈阳工程学院公共外语教学部
89
86
5.0
6.0
2
高琳琳
沈阳工程学院公共外语教学部
141
121
5.0
6.0
3
葛忠强
沈阳工程学院国际教育学院
104
107
5.0
5.0
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研究主题发展历程
节点文献
欧洲
语言教学与评估
大陆英语教育体系
新方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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