浅谈新课程背景下初中数学与现代信息技术的整合

• 作者: 宁有为
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 信息技术 数学课程 多媒体
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

有这样的一句话：“数学的最大成就就是发明了计算机，而计算机也改变了数学。”计算机是人们最常用的一种信息技术，由此可见，信息技术与数学有着双向的联系。如今，在初中数学课程中最大的特点就是融入了信息技术，使得初中数学更加生动形象，即使是一道较为抽象的数学题，也能被信息技术具体化，然后迎刃而解。所以，如何把信息技术恰当融于数学课程中是十分重要的！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁有为	公主岭市二十家子镇中学校	1	0	0.0	0.0