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摘要:
笔者从管理信息化课程教学的现状出发,分析了传统教学模式的不足,并介绍了项目驱动教学模式,以项目覆盖知识面、以项目体系构成教学布局的教学新思路,教学实践证明该方式能够激发学生的主观能动性,提高学习兴趣,培养团队协作意识,积累社会信息化管理的经验,有利于培养现代信息社会所需要的复合型经济管理人才。
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文献信息
篇名 高职院校管理信息化课程项目驱动教学模式探析
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 管理信息化 项目驱动 教学
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 【职业教育】 Occupation Education
研究方向 页码范围 169-169,172
页数 2页 分类号 G712
字数 2224字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常竞 22 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理信息化
项目驱动
教学
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中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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