浅谈如何提高偏远农村地区中学生学习物理的兴趣

• 作者: 刘俊彪
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 农村中学生 物理 教学 兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 257-258
• 页数: 2页
• 字数: 3552字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门实验基础上的学科，教学知识点多，说理严密，单位和公式复杂等特点，在教学中需要大量的实验探究、师生互动和学生的积极参与。在农村中学的物理教学中，由于学生学习兴趣差和教学设施不完善等问题，有着诸多教学困难。要解决这些难题，首先要提高学生的学习兴趣，并能利用有效的教学方式来弥补教具残缺带来的影响，以此来提高学生的物理成绩，这对农村中学生的教学有着重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊彪		2	0	0.0	0.0