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摘要:
利用多媒体技术教学能促进学生对于计算机学习的兴趣,激发学生学习计算机课程的主动性,与此同时,多媒体技术还能辅助教师清晰的展示其教学的主要目标,将理论知识形象化,操作演示更加清晰明了,让学生能更容易接受到老师讲授的知识点。在利用多媒体技术对大学计算机教学优化的中,硬件的配置是根本,教师对多媒体操作的能力也是利用多媒体技术教学的基本前提要求。
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关键词云
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文献信息
篇名 利用多媒体技术优化大学计算机教学
来源期刊 电子世界 学科
关键词 多媒体 大学 计算机教学
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 342-342
页数 1页 分类号
字数 204字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许继红 15 16 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
大学
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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36164
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46655
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