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摘要:
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“教师是反思性实践者”的现实困境与出路
教师
反思性实践者
困境
出路
新版GMP下的医药厂房的设计分析
固体制剂洁净区
洁净度
排风系统
温湿度
浅谈口服固体制剂在新版 GMP 下的工艺设计
口服固体制剂
密闭生产系统
模块化净化系统
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 勇做新版GMP实践者
来源期刊 医学信息 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 医学信息学 -- 医学管理
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 2422字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘建超 8 45 4.0 6.0
2 王国明 3 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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