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摘要:
以专业文化打造的学生专业性社团建设,在实践策略上补充和丰富专业建设的内涵,强化其工学与校企结合特性,积极构建实践育人共同体,对学生个体职业性内涵统一,学校品牌专业建设具有前瞻性价值。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 专业文化视域中高职学生技能型专业社团建设价值性探究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 专业文化 专业社团 价值观
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 296-297
页数 2页 分类号
字数 4205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓虹 14 18 2.0 4.0
2 陈鸣 1 0 0.0 0.0
3 杜姚姚 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
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专业社团
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