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摘要:
新课标要求教师提高学生的综合素养.而体育学科不但能增强学生体质,还可以铸造学生吃苦耐劳的精神,对学生的成长与发展有着深远的影响.教师的理念必须转变过来,必须领会新课标精神,认清时代发展的趋势,根据社会的需要,力争使体育课为培养合格人才奠定坚实的基础.本文将重点探讨新课标下高中体育课性质与教学目标,以期对大家的教学有一定的借鉴作用.
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阶段教学
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浅谈新课标背景下高中体育课堂教学如何改革
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课堂教学
新课标
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标下高中体育课性质与教学目标初探
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高中体育 性质 教学目标 关系
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G63
字数 2170字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
性质
教学目标
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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