如何在小学语文教学中培养学生的语感之我见

• 作者: 方翠兰
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 语感 心理机制 朗读教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G620
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

语感是一个极为抽象的概念,但是在语文学习中却有着不可估量的作用.语感是语文综合素养的重要组成部分,又对提高语文综合素养起到重要作用.学生语感的培养,关键在于教师.朗读教学是培养语感的重要途径,但教师在阅读材料的选择、朗读示范、朗读指导、朗读评议等环节要做好严格把关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方翠兰		1	0	0.0	0.0