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摘要:
在中华民族五千年的文化长河中,诗词是我国文学史上一颗璀璨耀眼的明珠,许多诗词蕴含着丰富的地理信息,对地理规律的揭示恰如其分。因此在高一地理的学习中,可以将诗词作为地理课堂教学的载体。在新课的导入、教学重难点讲解、课堂小结中如能恰当地运用一些诗词,不仅可以激发学生学习地理的兴趣,还能提升地理课堂的文化品位,提高地理教学质量。
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文献信息
篇名 浅析诗词在高一地理教学中的运用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高一 地理教学 诗词 运用
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 研 究 生 论 坛
研究方向 页码范围 292-292
页数 1页 分类号 G633.55
字数 1954字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.11.227
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1 吴书丹 湖南师范大学资源与环境科学学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高一
地理教学
诗词
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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