培养初中学生英语词汇积累能力的研究

• 作者: 春玲
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 词汇 存在的问题 积累能力
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 283-283
• 页数: 1页
• 字数: 2059字
• 语种: 中文

摘要

词汇是学生学习众多英语技能的基础，也是教师在教学中的重要组成部分。本文对初中生英语词汇学习中存在的问题进行了深入地分析，针对存在的问题分别从学生学习动机、学习策略等方面给出了解决方法，并提出了有效的培养初中生英语词汇积累的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	春玲		2	0	0.0	0.0