不同时代和不同地域之间人的对话教育

• 作者: 翟江南
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育减负 教学改革 教育反思 集体主义精神
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 职 业 技 术 交 流
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 分类号: G521
• 字数: 1095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.11.192

摘要

通过出访日本，用生动的事例描述了中国教育环境过去与现在的不同，人才培养环节与日本的差异。随着教育减负的进行，学习文化和知识的概念正在发生改变，不同年代人的观念正在发生碰撞，如何面对挑战，在旅日过程中得到的启发确实值得思考和回味。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟江南		8	7	2.0	2.0