贯彻“学生为本”理念，改进中职学生管理工作

• 作者: 宋国平
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 学生为本 内涵 作用 运用
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

2013年9月，教育部颁布了《中等职业学校教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》），标准中明确规定了“学生为本”作为中职学校教师专业标准基本理念的重要内容。就如何在学生管理中贯彻执行好“学生为本”理念，发挥出“学生为本”理念的重要作用，提升学生管理水平，从三个方面进行了阐述，即“学生为本”理念的内涵；“学生为本”理念的作用；“学生为本”理念的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋国平		3	0	0.0	0.0