培养高中生学习物理积极性探究

• 作者: 张勇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 物理教学 学生积极性 培养探究
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 字数: 2314字
• 语种: 中文

摘要

学生是学习的主体，课堂的主人是学生。学生的学习积极性不是先天带来，而是后天的培养。在高中物理教学中，如何培养学生的学习积极性？本文从三个方面进行了阐述和探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张勇		2	0	0.0	0.0